25 élèves volontaires de 2nde GT et 2nde Bac Pro ont participé au séjour de cohésion SNU, du 26 mai au 6 juin 2025, à Mondonville.

Au programme : activités physiques, sportives et de cohésion, développement durable, santé et prévention des addictions, mais aussi des modules sur « Les Valeurs de la République », « la Journée Défense et Mémoire » et enfin la cérémonie des couleurs, l’autodéfense…

En lien avec le projet d’Etablissement, ce séjour avait une coloration sportive intitulée « Sport et héritage des Jeux».

Le SNU permet aux jeunes de remobiliser les compétences acquises dans et hors du cadre scolaire, de renforcer ou développer de nouvelles compétences qui leur seront utiles dans leur vie d’adulte et de citoyen.

Le bilan de ce séjour est très positif : les élèves évoquent une expérience enrichissante qui les a soudés et qui leur appris l’importance de cohésion et de la solidarité.

Un projet à reconduire l’année prochaine dans le cadre du Label « Classe engagée », obtenu par l’Etablissement en 2024-2025.

Les élèves de 2de GT ayant participé activement au projet Erasmus sur le patrimoine immatériel classé à l’UNESCO et à la mobilité à Albacete en Espagne se sont vu remettre des mains de la Directrice, Mme Taurand, et de leurs professeurs, un Europass attestant des compétences (linguistiques, numériques…) acquises durant le projet. Ils pourront entre autres faire valoir ce passeport européen sur Parcoursup dans un futur proche.

Dans le cadre de leur participation au Concours des 80 ans de la Sécurité Sociale organisé par l’EN3S (Ecole Nationale des Dirigeants de la sécurité sociale) et le Ministère de l’Education nationale, Mesdames Furini et Fellani, enseignantes au lycée Sainte Cécile, ont choisi de faire découvrir à leurs étudiants de BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et social (SP3S ) le monde de la protection sociale. Ils ont été reçus à la CNAF pour la branche Famille et à l’AGIRC-ARRCO pour la part retraite, puis ont eu le privilège de visiter le Sénat et l’Assemblée nationale pour renforcer leurs connaissances des institutions de la République Française.

Monsieur Casimir Ferrer, peintre et sculpteur tarnais, accompagné de son épouse, fondateur de l’association 1 000 étoiles pour l’enfance, à l’invitation de Malika Fellani et Laure Philippon, professeures en ST2S au lycée Sainte-Cécile à Albi, sont venus présenter devant deux classes de seconde générale et technologique, option santé-social, le fonctionnement de l’association qui célèbre ses 22 ans d’existence.

Afin de soutenir cette association, l’établissement a décidé d’organiser un repas solidaire : une entrée, un plat et un dessert uniques. Ce qui permet de réaliser de substantielles économies sur chaque repas. C’est ainsi que près de 400 élèves, enseignants et personnels administratifs ont assisté au repas réalisé par la société de restauration Elior, prestataire du lycée Sainte-Cécile.

Un chèque de 800 euros fut remis à l’association mille étoiles pour l’enfance. Cette somme permettra d’œuvrer au profit des enfants et plus particulièrement auprès des malades et des plus démunis, d’agir contre l’exclusion, qu’elle soit socioprofessionnelle ou liée à un handicap, de sauvegarder et valoriser le patrimoine.

Les initiatives comme celle-ci, au lycée Sainte-Cécile, se multiplient : les élèves, donc les jeunes, se mobilisent sans compter. Ce qui est très encourageant et mérite d’être souligné.

Au lycée Sainte-Cécile d’Albi, pour la deuxième année consécutive, Art et Humanité se rencontrent dans un projet unique : Rencontre(s). Initié par Maïa Blézès, professeure d’Arts Appliqués, et pleinement soutenu par l’équipe éducative du lycée, ce projet de médiation culturelle réunit cette année des élèves de première et terminale et des personnes âgées atteintes de maladies neurodégénératives — accueillies à l’accueil de jour de l’Oustal — autour d’ateliers dirigés par Casimir Ferrer, artiste albigeois de renom dont le travail est reconnu bien au-delà des frontières françaises. Tous ont uni leurs sensibilités et leurs talents dans un esprit de transmission, d’écoute et de création partagée.

Les élèves de Première ST2S du lycée Sainte-Cécile d’Albi, encadrés par leurs enseignantes, Mesdames Saysset et Scotti, ont participé avec engagement et créativité au concours national des inégalités.